domingo, 6 de mayo de 2018

Historias Sociales

Hoy quiero compartir una herramienta que se usa con alumnado TEA para ayudarles a entender un poco mejor el mundo que les rodea:  LAS HISTORIAS SOCIALES.

Os invito a leer la presentación de Aurora Garridos, en la que explica cómo hacer historias Sociales, poniendo numerosos y geniales ejemplos que aunque enfocados a niños con síndrome autista son superinteresantes para trabajar con todos los niños, es hacer Visual thinking (pensamiento visual, que nos permite a organizar ideas a través de dibujos), aunque como explica Aurora Garridos y Anabel Cornago, en su blog  "el sonido de la hierba al crecer"o en este post: "cómo escribir historias sociales para personas con autismo"

Comparto la primera que he creado para poder trabajar una rutina en clase con el campeón de este año. Sigo aprendiendo a su lado cada día con un montón de ilusión.



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